LIVE-premiere på OD’s kampagnesang ’Hatirare’
ZIMBABWE 2009: På lørdag går Bikstok Røgsystem og det zimbabwiske band IZWI på scenen i Den Grå Hal. Det er første gang, at de to bands sammen spiller OD’s kampagnesang ”Hatirare” i Danmark. Koncerten i den Grå Hal er desuden kulminationen på den Danmarks-turne som har bragt IZWI til Aalborg, Odense og Næstved – foruden en lang række koncerter på gymnasier i hele Danmark.

> Hvordan får jeg fat i en billet?
> Download kampagnesangen ”Hatirare” til din mobil

Fotokonkurrence: se vinderbilleder på od.dk
ZIMBABWE 2009: Flash for forandring er nu afgjort, og vinderne blev Rawia Farah og Benjamin Tarp, der med deres billeder ifølge dommerne: ” har taget afsæt i deres eget liv, og de udfordringer der berører dem selv og deres omgangskreds, og det gør billederne stærke.” Du vil også snart kunne finde billederne som postkort i et Go-Card-stativ nær dig.

> Se billederne på od.dk

"Tænk hvis regeringen redigerede sangtekster...
ZIMBABWE 2009: Tænk hvis vi skulle betale for ægteskab i Danmark? Eller hvis Lars Løkke bruge vores penge på spabade? OD's sekretariat giver deres bud på, hvordan Danmark så ud, hvis forholdene var som i Zimbabwe.

> Læs artiklen på od.dk

Niger: 948 elever indskrevet på 19 skoler
NIGER 2008: Sidste år tjente eleverne 6,3 mio. kr. til projektet i Niger, og der sker allerede en masse i projektet. I sensommeren blev der indskrevet 948 elever i alderen 6-8 år på de 19 skoler, som enten bygges eller renoveres og udbygges af OD-projektet. Allerede i januar gik man i gang med at starte skolebestyrelser og elevråd på skolerne. Bygningen af klasselokaler er lige gået i gang. Landsbybeboerne har bygget midlertidige klasselokaler, hvor eleverne bliver undervist indtil de permanente lokaler er klar.

> Læs mere om Niger-projektet

Operation Dagsværk danner skole i Bolivia
BOLIVIA 2009: En gruppe dagsværkere har været i Bolivia for at se, hvordan det går med projektet, som eleverne samlede ind til i 2007: ”Faktisk er vores projekt så populært, at det bolivianske undervisningsministerium for tiden besøger vores projekt, for at drage nytte af projektets viden, når uddannelsesloven skal revideres, for at lægge mere fokus på tosproget interkulturel undervisning hos de oprindelige folk.”

> Læs alle 5 blogs fra opfølgningsturen til Bolivia